语言康复训练是针对存在语言障碍的患者或儿童进行的一系列旨在改善其语言能力的训练活动。以下是一些进行语言康复训练的关键步骤和注意事项：

一、评估与诊断

就医检查：首先，需要带孩子到医院或专业的语言康复机构进行全面的检查和评估，明确引起语言发育迟缓的病因。

确定训练难度：根据评估结果，确定语言康复训练的难度和重点。例如，对于程度较轻的孩子，重点可能放在语言的梳理和意思的表达上;而对于语言能力丧失比较严重的孩子，重点则可能集中在发声和语言的组织上。

二、制定训练计划

个性化训练：根据孩子的具体情况和障碍类型，制定个性化的训练计划。训练内容应包括构音训练、复述性训练、命名训练、书写训练、组句训练、阅读训练等，以全面促进孩子的语言功能恢复。

设定目标：明确训练目标，如提高词汇量、改善发音清晰度、增强语言理解能力等。这些目标应具体、可衡量，并随着训练的进展进行调整。

三、实施训练

刺激法训练：利用强的听觉刺激、适当的语言刺激、多途径的语言刺激以及感觉刺激等，加强语言方面的训练。例如，使用声音玩具、播放音乐、讲故事等方式，提高孩子的听觉敏感度和语言理解能力。

交流能力训练：鼓励孩子与他人进行语言交流，提高社交互动能力。可以使用实物、照片等作为训练材料，引导孩子进行描述、命名和对话等活动。

口型与发音训练：通过示范和模仿，帮助孩子学习正确的发音和口型。可以使用镜子等工具，让孩子观察自己的口型变化，并进行模仿练习。

书写与阅读训练：对于有一定书写和阅读能力的孩子，可以进行书写和阅读训练。通过书写练习和阅读故事等方式，提高孩子的书写能力和语言理解能力。

四、注意事项

耐心与鼓励：在进行语言康复训练时，家长或训练师需要保持耐心和积极的态度，不断鼓励孩子进行尝试和练习。对于孩子的进步和成功，要及时给予表扬和奖励，增强他们的自信心和训练动力。

循序渐进：训练难度应由浅入深，循序渐进。避免一开始就设置过高的目标或难度，以免让孩子感到挫败和失去兴趣。

持续训练：语言康复训练是一个长期的过程，需要持续进行。即使孩子取得了一定的进步，也不能轻易中断训练。只有坚持不懈地进行训练，才能取得更好的效果。

家庭支持：家长应积极参与孩子的语言康复训练，为孩子创造一个良好的语言环境。在日常生活中，多与孩子进行交流和互动，引导他们进行语言实践和应用。

五、专业支持

寻求专业帮助：如果在家进行训练效果不理想，可以寻求专业医院或语言康复机构的帮助。由专业语言康复师进行一对一训练，根据孩子的具体情况制定个性化的训练方案。

定期评估与调整：定期对孩子的语言功能进行评估，了解训练进展和存在的问题。根据评估结果，及时调整训练计划和方法，确保训练效果的最大化。

综上所述，语言康复训练是一个需要耐心、持续性和专业支持的过程。通过科学的训练方法和积极的家庭支持，可以帮助孩子更快地学会说话，提高他们的语言能力。