除了多动之外，注意缺陷多动障碍（ADHD）还伴随有多种其他症状，这些症状通常可以分为以下几类：
这是ADHD的核心症状之一，患者常常难以集中注意力，具体表现为：
在听课、做作业或其他需要集中注意力的活动中，容易分心，难以保持长时间的专注。常常从一个活动转向另一个活动，无法完成需要持续注意力的任务。在活动中注意不到细节，经常发生错误。
ADHD患者往往难以控制自己的冲动，具体表现为：
采取行动前缺乏思考，不顾后果。在课堂上或游戏中，常常打断别人，不能耐心等待轮到自己。可能会因为冲动而做出一些不适当的行为。
由于注意力和冲动控制的问题，ADHD患者在学习上常常遇到困难，具体表现为：
尽管智力正常，但学习成绩常常低于同龄人。听课效果差，完成作业的质和量、速度都比较低。在需要高度集中注意力的科目，如数学、语文等，表现尤为不佳。
ADHD患者常常表现出情绪不稳定，具体表现为：
容易激动、发脾气。在遇到挫折或要求得不到满足时，可能会表现出比同龄人更强烈的愤怒或哭闹。
由于注意力和冲动控制的问题，ADHD患者在社交上也可能遇到困难，具体表现为：
在与同伴交往中，可能因为冲动、多动等行为而被同伴排斥。难以建立和维持良好的友谊，比如在游戏中不遵守规则，让其他小伙伴不满。
部分ADHD患者还可能表现出神经发育异常，具体表现为：
精细动作、协调运动、空间位置觉比较差，如翻手、对指运动、系鞋带、系纽扣等动作不灵活。左右分辨困难，可能出现阅读障碍、书写障碍等问题。
这些症状可能单独出现，也可能同时存在，且症状的严重程度因人而异。如果怀疑自己的孩子患有ADHD，建议及时就医，由专业医生进行评估和诊断。同时，家长也应保持耐心和理解，与孩子一起面对并克服这些挑战。
